Ata uhi

El mundo necesita un nuevo currículo: habilidades para pensar, crear, relacionarse y actuar

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Prensky, Marc (Author)
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	s.l SM 2015
Putanga:	1a. ed
Rangatū:	Biblioteca Innovación Educativa
Ngā marau:	Objetivos de la educación Cambio educativo Currículo Innovaciones pedagógicas
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

Enseñar a nativos digitales. una propuesta pedagógica para la sociedad del conocimiento
mā: Prensky, Marc
I whakaputaina: (2011)

Definir los objetivos pedagógicos: nuevas técnicas ?
mā: Pocztar, Jerry
I whakaputaina: (1982)

La escuela: una utopía cotidiana
mā: Marucco, Marta, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)

El piensa: una experiencia de innovación educativa en una comuna
mā: Castillo Inzulza, Gabriel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)

Educativa la sociedad
mā: Husen, Torsten
I whakaputaina: (1978)

Globalidad e interdisciplina curricular en la enseñanza primaria: propuestas teórico-prácticas
mā: Castañer Balcells, Marta, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)

Didáctica de la tecnología: fundamentos del diseño y desarrollo del currículum tecnológico
mā: Aguayo González, Francisco, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)

Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la educación media
I whakaputaina: (1997)

Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la educación media
I whakaputaina: (1997)

Innovación curricular: proceso, estrategias y evaluación
mā: Torre, Saturnino de la
I whakaputaina: (1994)

Guía práctica para el currículo y la instrucción
mā: Christine, Charles T, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1973)

Innovación y transversalidad en el Plan Común Universidad: experiencias y reflexiones de los docentes de la Universidad Católica Silva Henríquez
mā: Brito Rodríguez, Sonia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Pensar y actuar
mā: Franco de Machado, Clara
I whakaputaina: (1990)

Pensar y actuar
mā: Franco de Machado, Clara
I whakaputaina: (1994)

La educación en el siglo XXI: los retos del futuro inmediato
mā: Imbernón Muñoz, Francisco
I whakaputaina: (1999)

Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la Educación Básica
I whakaputaina: (1999)

Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la Educación Básica: actualización 2002
I whakaputaina: (2002)

Didáctica y nuevas tecnologías en educación
mā: Mena Merchán, Bienvenido, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)

Juventudes y jóvenes perspectivas desde la formación integral UCSH: experiencias académicas desde diversos espacios formativos
mā: Brito Rodríguez, Sonia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)

Globalidad e interdisciplina curricular en la enseñanza primaria: propuestas teórico-prácticas
mā: Castañer Balcells, Marta, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)

La interdisciplinariedad en la educación secundaria obligatoria: propuestas teórico-prácticas
mā: Castañer Balcells, Marta, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)

Los desafíos de la educación chilena frente al siglo XXI
I whakaputaina: (1995)

Los desafíos de la educación ante las mutaciones sociales, políticas y económicas del siglo XXI
mā: Castel, Robert, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2006)

Bases y elementos para la adecuación curricular
I whakaputaina: (1988)

Proyecto curricular de educación infantil: fundamentación científica y aplicación innovadora
mā: Almenzar Rodríguez, María Luisa, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)

Diseño, desarrollo e innovación del currículum
mā: Gimeno Sacristán, José
I whakaputaina: (2011)

Diseño, desarrollo e innovación del currículum.
mā: Gimeno Sacristán, José
I whakaputaina: (2020)

Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la Educación Media
I whakaputaina: (1998)

Aplicaciones de la informática al curriculum escolar
I whakaputaina: (2000)

Necesidades especiales en el aula: guía para la formación del profesorado
mā: Ainscow, Mel
I whakaputaina: (1995)

Necesidades especiales en el aula. Guía para la formación del profesorado
mā: Ainscow, Mel
I whakaputaina: (2001)

La educación postmoderna
mā: Pourtois, Jean Pierre, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2006)

Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la educación básica chilena
I whakaputaina: (1997)

Cómo innovar en los centros educativos: estudio de casos
mā: Torre, Saturnino de la
I whakaputaina: (1998)

Programas de estudio del primer ciclo de humanidades
I whakaputaina: (1952)

El conflicto en las organizaciones educativas: un dilema administrativo
I whakaputaina: (1986)

Proyecto curricular de educación secundaria obligatoria
mā: Fernández, Demetrio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)

Formación del profesorado para el nuevo siglo: aportes de la tecnología educativa apropiada
mā: Fainholc, Beatriz
I whakaputaina: (2000)

Liderar en una cultura de cambio
mā: Fullan, Michael
I whakaputaina: (2020)

Proyecto curricular del primer ciclo de educación primaria: teoría y práctica
mā: Espinosa Gonzalez, Antonio
I whakaputaina: (1992)