El mundo necesita un nuevo currículo: habilidades para pensar, crear, relacionarse y actuar
Kaydedildi:
| Yazar: | Prensky, Marc (Yazar) |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | İspanyolca |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
s.l
SM
2015
|
| Edisyon: | 1a. ed |
| Seri Bilgileri: | Biblioteca Innovación Educativa
|
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
Enseñar a nativos digitales. una propuesta pedagógica para la sociedad del conocimiento
Yazar:: Prensky, Marc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Yazar:: Prensky, Marc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Definir los objetivos pedagógicos: nuevas técnicas ?
Yazar:: Pocztar, Jerry
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982)
Yazar:: Pocztar, Jerry
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982)
La escuela: una utopía cotidiana
Yazar:: Marucco, Marta, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
Yazar:: Marucco, Marta, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
El piensa: una experiencia de innovación educativa en una comuna
Yazar:: Castillo Inzulza, Gabriel, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
Yazar:: Castillo Inzulza, Gabriel, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
Educativa la sociedad
Yazar:: Husen, Torsten
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978)
Yazar:: Husen, Torsten
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978)
Globalidad e interdisciplina curricular en la enseñanza primaria: propuestas teórico-prácticas
Yazar:: Castañer Balcells, Marta, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Yazar:: Castañer Balcells, Marta, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Didáctica de la tecnología: fundamentos del diseño y desarrollo del currículum tecnológico
Yazar:: Aguayo González, Francisco, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Yazar:: Aguayo González, Francisco, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la educación media
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la educación media
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Innovación curricular: proceso, estrategias y evaluación
Yazar:: Torre, Saturnino de la
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Yazar:: Torre, Saturnino de la
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Guía práctica para el currículo y la instrucción
Yazar:: Christine, Charles T, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)
Yazar:: Christine, Charles T, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)
Innovación y transversalidad en el Plan Común Universidad: experiencias y reflexiones de los docentes de la Universidad Católica Silva Henríquez
Yazar:: Brito Rodríguez, Sonia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
Yazar:: Brito Rodríguez, Sonia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
Pensar y actuar
Yazar:: Franco de Machado, Clara
Baskı/Yayın Bilgisi: (1990)
Yazar:: Franco de Machado, Clara
Baskı/Yayın Bilgisi: (1990)
Pensar y actuar
Yazar:: Franco de Machado, Clara
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Yazar:: Franco de Machado, Clara
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
La educación en el siglo XXI: los retos del futuro inmediato
Yazar:: Imbernón Muñoz, Francisco
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Yazar:: Imbernón Muñoz, Francisco
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la Educación Básica
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la Educación Básica: actualización 2002
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Didáctica y nuevas tecnologías en educación
Yazar:: Mena Merchán, Bienvenido, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Yazar:: Mena Merchán, Bienvenido, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Juventudes y jóvenes perspectivas desde la formación integral UCSH: experiencias académicas desde diversos espacios formativos
Yazar:: Brito Rodríguez, Sonia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)
Yazar:: Brito Rodríguez, Sonia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)
Globalidad e interdisciplina curricular en la enseñanza primaria: propuestas teórico-prácticas
Yazar:: Castañer Balcells, Marta, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Yazar:: Castañer Balcells, Marta, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
La interdisciplinariedad en la educación secundaria obligatoria: propuestas teórico-prácticas
Yazar:: Castañer Balcells, Marta, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Yazar:: Castañer Balcells, Marta, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Los desafíos de la educación chilena frente al siglo XXI
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Los desafíos de la educación ante las mutaciones sociales, políticas y económicas del siglo XXI
Yazar:: Castel, Robert, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Yazar:: Castel, Robert, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Bases y elementos para la adecuación curricular
Baskı/Yayın Bilgisi: (1988)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1988)
Proyecto curricular de educación infantil: fundamentación científica y aplicación innovadora
Yazar:: Almenzar Rodríguez, María Luisa, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
Yazar:: Almenzar Rodríguez, María Luisa, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
Diseño, desarrollo e innovación del currículum
Yazar:: Gimeno Sacristán, José
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Yazar:: Gimeno Sacristán, José
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Diseño, desarrollo e innovación del currículum.
Yazar:: Gimeno Sacristán, José
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Yazar:: Gimeno Sacristán, José
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la Educación Media
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Aplicaciones de la informática al curriculum escolar
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Necesidades especiales en el aula: guía para la formación del profesorado
Yazar:: Ainscow, Mel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Yazar:: Ainscow, Mel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Necesidades especiales en el aula. Guía para la formación del profesorado
Yazar:: Ainscow, Mel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: Ainscow, Mel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
La educación postmoderna
Yazar:: Pourtois, Jean Pierre, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Yazar:: Pourtois, Jean Pierre, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la educación básica chilena
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Cómo innovar en los centros educativos: estudio de casos
Yazar:: Torre, Saturnino de la
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Yazar:: Torre, Saturnino de la
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Programas de estudio del primer ciclo de humanidades
Baskı/Yayın Bilgisi: (1952)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1952)
El conflicto en las organizaciones educativas: un dilema administrativo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1986)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1986)
Proyecto curricular de educación secundaria obligatoria
Yazar:: Fernández, Demetrio, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Yazar:: Fernández, Demetrio, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Formación del profesorado para el nuevo siglo: aportes de la tecnología educativa apropiada
Yazar:: Fainholc, Beatriz
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Fainholc, Beatriz
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Liderar en una cultura de cambio
Yazar:: Fullan, Michael
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Yazar:: Fullan, Michael
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Proyecto curricular del primer ciclo de educación primaria: teoría y práctica
Yazar:: Espinosa Gonzalez, Antonio
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)
Yazar:: Espinosa Gonzalez, Antonio
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)
Benzer Materyaller
-
Enseñar a nativos digitales. una propuesta pedagógica para la sociedad del conocimiento
Yazar:: Prensky, Marc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011) -
Definir los objetivos pedagógicos: nuevas técnicas ?
Yazar:: Pocztar, Jerry
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982) -
La escuela: una utopía cotidiana
Yazar:: Marucco, Marta, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993) -
El piensa: una experiencia de innovación educativa en una comuna
Yazar:: Castillo Inzulza, Gabriel, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993) -
Educativa la sociedad
Yazar:: Husen, Torsten
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978)