Isoda, M., Arcavi, A., & Mena Lorca, A. (2012). El estudio de clases japonés en matemáticas: Su importancia para el mejoramiento de los aprendizajes en el escenario global (Tercera edición.). Ediciones Universitarias.
芝加哥风格引文Isoda, Masami, Abraham Arcavi, 与 Arturo Mena Lorca. El Estudio De Clases Japonés En Matemáticas: Su Importancia Para El Mejoramiento De Los Aprendizajes En El Escenario Global. Tercera edición. Valparaíso, Chile: Ediciones Universitarias, 2012.
MLA引文Isoda, Masami, et al. El Estudio De Clases Japonés En Matemáticas: Su Importancia Para El Mejoramiento De Los Aprendizajes En El Escenario Global. Tercera edición. Ediciones Universitarias, 2012.
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