Ata uhi

Leer y escribir para aprender historia. Secuencias para la enseñanza y el aprendizaje del pensamiento histórico

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Ngā kaituhi matua:	Henríquez Vásquez, Rodrigo Fernando (Author), Carmona Covarrubias, Andrés (Author), Quinteros Martínez, Alen (Author), Garrido Contreras, Mabelin (Author)
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Santiago, Chile. Ediciones Universidad Católica de Chile, 2018
Rangatū:	Colección Educación UC
Ngā marau:	Métodos de enseñanza Enseñanza de la historia Educación en ciencias sociales
Urunga tuihono:	Disponible Online
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

Aprender a leer y escribir
mā: Bandet, Jeanne
I whakaputaina: (1982)

Aprender a leer y escribir textos de información
mā: Wray, David, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

Secuencias didácticas para aprender a escribir
mā: Camps Mundó, Anna
I whakaputaina: (2003)

Hacia una evaluación educativa: aprender para evaluar y evaluar para aprender
mā: Celedón Riquelme, Carlos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)

12 ideas claves: enseñar y aprender historia
mā: Feliu Torruella, Maria, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2011)

Leer y escribir a los 5
mā: Borzone de Manrique, Ana María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Enseñar y aprender, leer y escribir una propuesta a partir de la investigación
mā: Díaz Henao, Luisa Emir, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)

Enseñar a leer y escribir: una aproximación histórica
mā: Chartier, Anne-Marie
I whakaputaina: (2004)

Escuchar, leer y escribir poesía con niños.
mā: Beuchat Reichardt, Cecilia
I whakaputaina: (2016)

Enseñar y aprender ciencias sociales, geografía e historia en la educación secundaria
mā: Benejam Arguimbau, Pilar, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)

Aprender a leer para escribir: modos de comunicación y estructuración de textos
mā: Castillo Rojas, Alma Yolanda
I whakaputaina: (2002)

Aprender y pensar la historia
mā: Carretero Rodríguez, Mario, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2004)

Materiales para la clase historia
mā: Balanzá, Manuela, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1979)

Historia: materiales para la clase
mā: Balanzá, Manuela, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1977)

Estudio y comprensión de la sociedad 5º Educación Básica: guía didáctica para el profesor
mā: Garrido Vargas, Mabel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2007)

Enseñar y aprender ciencias sociales, geografía e historia en la educación secundaria
mā: Benejam Arguimbau, Pilar, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)

La historia en el aula. Innovación docente y enseñanza de la historia en la educación secundaria.
I whakaputaina: (2017)

Enseñanza de la historia en secundaria: historia para el presente y la educación ciudadana
mā: Sobejano Sobejano, María José, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)

Aprender história: perspectivas da educacao histórica
mā: Schmidt, María Auxiliadora, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)

Escribir, leer y aprender en la universidad: una introducción a la alfabetización académica
mā: Carlino, Paula
I whakaputaina: (2005)

El material didáctico en la enseñanza de la historia
mā: Ossanna, Edgardo O., me ētahi atu.
I whakaputaina: (1987)

La educación en la perspectiva de la historia
mā: Myers, Edward D.
I whakaputaina: (1966)

La enseñanza viva de la historia intentando una didáctica activa
mā: Oliva Ureta, María Angélica
I whakaputaina: (1993)

Leer y escribir ficción en la escuela. Recorridos para escritores en formación
mā: Di Marzo, Laura C
I whakaputaina: (2013)

Historia en el aula: hacer, enseñar y aprender historia
I whakaputaina: (1984)

Historia, Geografía y Ciencias Sociales 2º Básico: texto del estudiante
mā: Vásquez Bravo, Daniela
I whakaputaina: (2014)

Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1º Básico: texto del estudiante
mā: Vásquez Bravo, Daniela
I whakaputaina: (2014)

Desenvolvemento curricular. secuencias de obxectivos e contidos: ciencias sociais, xeografía e historia
I whakaputaina: (1992)

Preparándose: para vivamos unidos 1 y nuestro mundo 1 aprestamiento para ciencias histórico-sociales y ciencias naturales
I whakaputaina: (1987)

Elaboración y selección de materiales para la enseñanza y aprendizaje de la historia de Iberoamérica
mā: González Muñoz, María del Carmen
I whakaputaina: (2001)

Materiales para la clase historia
mā: Balanzá, Manuela, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1985)

Aprendamos a leer y escribir nuestra lengua Rapa nui
mā: Thiesen A. de Weber, Nancy, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1988)

O ensino da historia da ibero-américa. Currículo-tipo, guía para o professor
mā: Arze Aguirre, René
I whakaputaina: (1999)

Clío en las aulas: la enseñanza de la historia en España entre reformas, ilusiones y rutinas
mā: Cuesta Fernández, Raimundo
I whakaputaina: (1998)

Cátedra de historia de iberoamérica: proyecto
I whakaputaina: (1999)

La enseñanza de la historia en educación secundaria: una perspectiva desde el profesorado que la imparte
mā: Galindo Morales, Ramón
I whakaputaina: (1997)

La didáctica de la Historia y la formación de ciudadanos en el mundo actual
mā: Muñoz Delaunoy, Ignacio
I whakaputaina: (2013)

La enseñanza de la historia: sus implicaciones en el aula
mā: Guerrero Hernández, Maria Gabriela, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2014)

Geschichtskultur - gestchichtsdidaktik: internationale bibliographie
mā: Pellens, Karl, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1984)

Making every history lesson count. Six principles to support great history teaching
mā: Runeckles, Chris
I whakaputaina: (2018)