Leer y escribir para aprender historia. Secuencias para la enseñanza y el aprendizaje del pensamiento histórico

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Henríquez Vásquez, Rodrigo Fernando (Autor), Carmona Covarrubias, Andrés (Autor), Quinteros Martínez, Alen (Autor), Garrido Contreras, Mabelin (Autor)
Format: Książka
Język:hiszpański
Wydane: Santiago, Chile. Ediciones Universidad Católica de Chile, 2018
Seria:Colección Educación UC
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Disponible Online
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!