Para qué leer
Saved in:
| Hovedforfatter: | Parra Calderón, Marco Antonio de la (autor) |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Santiago, Chile.
Universidad Finis Terrae,
2011
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
El pequeño lecturón. Vitaminas para lectores
af: Alvarado, Maite, et al.
Udgivet: (2013)
af: Alvarado, Maite, et al.
Udgivet: (2013)
La lectura, otra revolución
af: Andruetto, María Teresa
Udgivet: (2014)
af: Andruetto, María Teresa
Udgivet: (2014)
Niños que construyen su poder de leer y escribir
af: Jolibert, Josette, et al.
Udgivet: (2009)
af: Jolibert, Josette, et al.
Udgivet: (2009)
Qué leer? ¿Cómo leer?: perspectivas sobre lectura en la infancia. Actas del seminario internacional
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
textos entre textos Las conexiones textuales en la formación del lector
af: Mendoza Fillola, Antonio coordinador
Udgivet: (2008)
af: Mendoza Fillola, Antonio coordinador
Udgivet: (2008)
El lector literario
af: Cerrillo Torremocha, Pedro C
Udgivet: (2016)
af: Cerrillo Torremocha, Pedro C
Udgivet: (2016)
Dime. Los niños, la lectura y la conversación
af: Chambers, Aidan
Udgivet: (2007)
af: Chambers, Aidan
Udgivet: (2007)
Los grandes libros para los más pequeños
af: Turín, Joelle
Udgivet: (2014)
af: Turín, Joelle
Udgivet: (2014)
Actas del III Seminario Internacional. ¿Qué leer? ¿Cómo leer? Lectura e inclusión
Udgivet: (2018)
Udgivet: (2018)
Buenos hábitos, grandes lectores: una guía práctica para construir fuertes hábitos de lectura.
af: Bambrick-Santoyo, Paul
Udgivet: (2018)
af: Bambrick-Santoyo, Paul
Udgivet: (2018)
Pero no imposible: bitácora de la transformación de una biblioteca escolar y su entorno
af: Nájera Trujillo, Claudia Gabriela
Udgivet: (2008)
af: Nájera Trujillo, Claudia Gabriela
Udgivet: (2008)
Lectura y aprendizaje: prácticas innovadoras para fomentar la lectura. Curso de formación para docentes
Udgivet: (2009)
Udgivet: (2009)
Déjenlos leer: los niños y las bibliotecas
af: Patte, Genevieve
Udgivet: (2008)
af: Patte, Genevieve
Udgivet: (2008)
Plan Nacional de la Lectura 2015-2020
Udgivet: (2015)
Udgivet: (2015)
El lecturón II. La máquina de hacer lectores
af: Alvarado, Maite
Udgivet: (2015)
af: Alvarado, Maite
Udgivet: (2015)
Lecturas
af: Chambers, Aidan
Udgivet: (2006)
af: Chambers, Aidan
Udgivet: (2006)
Letras en género 2: estudio de prácticas lectoras y fomento lector con niños y niñas
af: Palacios Rojas, Paula, et al.
Udgivet: (2010)
af: Palacios Rojas, Paula, et al.
Udgivet: (2010)
El lecturón. Gimnasia para despabilar lectores
af: Alvarado, Maite
Udgivet: (2015)
af: Alvarado, Maite
Udgivet: (2015)
Cómo seleccionar libros para niños y jóvenes. Los comités de valoración en las bibliotecas escolares y públicas
af: Lluch, Gemma
Udgivet: (2010)
af: Lluch, Gemma
Udgivet: (2010)
Héroes lectores. Jóvenes que odiaban leer
af: Boimare, Serge
Udgivet: (2016)
af: Boimare, Serge
Udgivet: (2016)
Leamos con nuestros hijos: guía para padres con niños de 0 a 6 años
af: Rodríguez Rodríguez, Claudia, et al.
Udgivet: (2008)
af: Rodríguez Rodríguez, Claudia, et al.
Udgivet: (2008)
Developing engaged readers in school and home communities
af: Baker, Linda, et al.
Udgivet: (1996)
af: Baker, Linda, et al.
Udgivet: (1996)
La lectura en el aula. Qué se hace, qué se debe hacer y qué se puede hacer
af: Sánchez Miguel, Emilio, et al.
Udgivet: (2010)
af: Sánchez Miguel, Emilio, et al.
Udgivet: (2010)
El arte de leer
af: Faguet, Emilio
Udgivet: (1935)
af: Faguet, Emilio
Udgivet: (1935)
Saber leer
Udgivet: (2010)
Udgivet: (2010)
Saber leer
Udgivet: (2010)
Udgivet: (2010)
Cómo enseñar a leer
af: Pressley, Michael
Udgivet: (1999)
af: Pressley, Michael
Udgivet: (1999)
Aprender a leer
af: Bettelheim, Bruno, et al.
Udgivet: (1983)
af: Bettelheim, Bruno, et al.
Udgivet: (1983)
Aprender a leer
af: Bettelheim, Bruno, et al.
Udgivet: (1990)
af: Bettelheim, Bruno, et al.
Udgivet: (1990)
Reading engagement: motivating readers through integrated instruction
af: Guthrie, John T, et al.
Udgivet: (1997)
af: Guthrie, John T, et al.
Udgivet: (1997)
Programa L y C: leer y comprender
af: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Udgivet: (1997)
af: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Udgivet: (1997)
Enseñar a leer en preescolar?
af: Ollila, Lloyd O.
Udgivet: (2001)
af: Ollila, Lloyd O.
Udgivet: (2001)
El libro y el niño. Importancia de la lectura en la educación
af: Gamarra, Pierre
Udgivet: (1976)
af: Gamarra, Pierre
Udgivet: (1976)
Jugar y leer: guía para padres y animadores de lectura
af: Condemarín Grimberg, Mabel
Udgivet: (1998)
af: Condemarín Grimberg, Mabel
Udgivet: (1998)
Programa L y C: leer y comprender
af: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Udgivet: (1994)
af: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Udgivet: (1994)
La escuela y la formación de lectores autónomos
af: Charria de Alonso, María Elvira, et al.
Udgivet: (1992)
af: Charria de Alonso, María Elvira, et al.
Udgivet: (1992)
Programa L y C: leer y comprender
af: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Udgivet: (1995)
af: Peronard Thierry, Marianne, et al.
Udgivet: (1995)
A viva voz: lectura en voz alta
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
Leer y escribir cómo?: metodología en relación con nuestros centros de interés
af: Alvarez de los Ríos, Purificación
Udgivet: (1988)
af: Alvarez de los Ríos, Purificación
Udgivet: (1988)
Leer en el centro escolar. El plan de lectura.
af: Lluch, Gemma
Udgivet: (2015)
af: Lluch, Gemma
Udgivet: (2015)
Lignende værker
-
El pequeño lecturón. Vitaminas para lectores
af: Alvarado, Maite, et al.
Udgivet: (2013) -
La lectura, otra revolución
af: Andruetto, María Teresa
Udgivet: (2014) -
Niños que construyen su poder de leer y escribir
af: Jolibert, Josette, et al.
Udgivet: (2009) -
Qué leer? ¿Cómo leer?: perspectivas sobre lectura en la infancia. Actas del seminario internacional
Udgivet: (2013) -
textos entre textos Las conexiones textuales en la formación del lector
af: Mendoza Fillola, Antonio coordinador
Udgivet: (2008)