تخطي إلى المحتوى
VuFind
تسجيل الدخول
اللغة
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
Leading and managing a differe...
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
أضف إلى المفضلة
رابط دائم
Leading and managing a differentiated classroom
محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون:
Tomlinson, Carol Ann
(مؤلف)
,
Imbeau, Marcia B
(مؤلف)
التنسيق:
كتاب
اللغة:
الإنجليزية
منشور في:
Alexandría, VA., USA
ASCD
2010
الموضوعات:
Educación inclusiva
Educación especial
الوسوم:
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المقتنيات
الوصف
التعليقات
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
تفاصيل المقتنيات من Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
رقم الاستدعاء:
370.9 TOM 2010
النسخة 1
متاح
أحجز النسخة
مواد مشابهة
El aula diversificada: dar respuestas a las necesidades de todos los estudiantes
حسب: Tomlinson, Carol Ann
منشور في: (2008)
Aulas inclusivas. Experiencias prácticas : [fuera etiquetas].
حسب: Pérez, María Eugenia
منشور في: (2017)
Jurisprudencia de la Sala Constitucional en torno a la atención de las necesidades educativas especiales de las y los estudiantes: 1990-2006
منشور في: (2006)
Ambitos de la educación especial. Actualización y aplicación en contexto nacional
حسب: Catalán Henríquez, Sandra
منشور في: (2020)
Integración escolar de niños con Síndrome de Down, en la escuela inclusiva
حسب: Belotti, Ana Lucía, وآخرون
منشور في: (2010)