IV Congreso Americano de Maestros: resoluciones y acuerdos 26 al 31 de Diciembre de 1943

Sindicalismo docente, estado y educación en américa latina
Vydáno: (1989)

La didáctica, los maestros y el conocimiento matemático
Autor: Fuenlabrada, Irma
Vydáno: (1996)

El éxito en las reuniones de padres y maestros
Autor: Simon, Alfons
Vydáno: (1966)

Ser maestro: condiciones del trabajo docente en Perú
Autor: Tovar, Teresa
Vydáno: (1989)

Escuelas y maestros: condiciones del trabajo docente en Argentina
Autor: Ezpeleta, Justa
Vydáno: (1989)

Maestros, escuelas, crisis educativa: condiciones del trabajo docente en Bolivia
Autor: Subirats F., José
Vydáno: (1989)

Memorias de una maestra
Autor: Agüera Espejo-Saavedra, Isabel
Vydáno: (1998)

Aprender para el futuro: nuevo marco de la tarea docente: documentos de un debate
Vydáno: (1999)

Código de ética profesional
Vydáno: (1977)

La valentía personíficada: retratos
Vydáno: (1997)

La investigación sobre profesorado II: 1993-1997
Autor: Cerdán Victoria, Jesús, a další
Vydáno: (1998)

Diario de un profesor novato
Autor: Barlow, Michel
Vydáno: (1980)

Profesores, autoestima y habilidades sociales: un modelo de capacitación basado en el entrenamiento de profesores para el uso del Programa de Educación Afectiva Entre Niños y su complemento, el libro para el niño, Memorias
Autor: Romero B., Sabine, a další
Vydáno: (2000)

José Abelardo Núñez o una lucha por la dignificación del maestro
Autor: Munizaga Aguirre, Roberto
Vydáno: (1981)

Carrera profesional docente: un desafío para Chile
Vydáno: (2009)

Language teacher supervision: a case-based approach
Autor: Bailey, Kathleen M
Vydáno: (2006)

Educación histórica, formación docente y humanismo
Autor: Arredondo Chávez, José Manuel, a další
Vydáno: (2015)

Homenaje a Ernesto Livacic Gazzano: 1929-2007. Convicciones de una vocación
Autor: Franken Kursen, Clemens
Vydáno: (2011)

Formaçao e profissionalizaçao do educador
Vydáno: (1996)

Comunicación entre padres y maestros: un problema a resolver
Autor: Silva P., Margarita, a další
Vydáno: (1990)

El oficio de docente: vocación, trabajo y profesión en el siglo XXI
Autor: Tenti Fanfani, Emilio
Vydáno: (2006)

Una ventana al mundo: ¿cómo se forman los profesores de enseñanza básica para enseñar matemáticas?
Autor: Felmer Aichele, Patricio
Vydáno: (2008)

Cómo asumir el liderazgo de un centro educativo: una guía práctica
Autor: Gorrochotegui Martell, Alfredo
Vydáno: (2010)

Cómo aprenden los que enseñan: la formación de los formadores, nuevos modelos para nuevas prácticas
Autor: Huberman, Susana
Vydáno: (1994)

Liderazgo y eficacia escolar: hacia un modelo causal
Autor: Maureira Cabrera, Oscar
Vydáno: (2000)

Reconociendo el mérito docente: Programa de Asignación de Excelencia Pedagógica, 2002-2014
Autor: Rodríguez, Beatriz, a další
Vydáno: (2015)

Desde el tunel: diario de vida de un detenido desaparecido
Autor: Guerrero Ceballos, Manuel
Vydáno: (2008)

Desarrollo profesional docente. ¿Cómo se aprende a enseñar?
Autor: Marcelo García, Carlos, a další
Vydáno: (2009)

El profesor como formador moral: la relevancia formativa del ejemplo
Autor: Penalva Buitrago, José
Vydáno: (2006)

La escuela cotidiana
Autor: Rockwell, Elsie
Vydáno: (1995)

Como estrellas: Pío XII a los profesores y maestros
Autor: Blanco Piñán, Salvador
Vydáno: (1957)

Factores que inciden en la participación de los apoderados en los centros de padres de algunas escuelas de la provincia de Choapa, cuarta región
Autor: Aranda Aranda, Raúl
Vydáno: (1986)

Formación continua de profesores: ¿cómo desarrollar competencias para el trabajo escolar? experiencias, propuestas
Autor: Sotomayor, Carmen, a další
Vydáno: (2009)

La formación de formadores en educación media y básica en los países del Convenio Andrés Bello
Autor: Quito Vidal, Moisés, a další
Vydáno: (2000)

The academic profession: an international perspective
Autor: Boyer, Ernest L, a další
Vydáno: (1994)

La desmotivación del profesorado
Autor: Torres Santomé, Jurjo
Vydáno: (2006)