Fortalecimiento de la función del personal docente en un mundo cambiante
Saved in:
| Format: | Bog |
|---|---|
| Sprog: | spansk engelsk |
| Udgivet: |
Buenos Aires
Ministerio de Cultura y Educación de la Nación Argentina
1996
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
El CPEIP hoy: plan de acción institucional
Udgivet: (1994)
Udgivet: (1994)
El perfeccionamiento de los profesores y la metodología participativa
af: Vázquez Gómez, Gonzalo
Udgivet: (1976)
af: Vázquez Gómez, Gonzalo
Udgivet: (1976)
Fortalecimiento de la formación inicial de docentes y perfeccionamiento fundamental de profesores
Udgivet: (1996)
Udgivet: (1996)
Perspectivas y problemas de la función docente
af: Villa Sanchez, Aurelio
Udgivet: (1988)
af: Villa Sanchez, Aurelio
Udgivet: (1988)
Perfilación y consolidación de las cualidades básicas del educador-profesor, en la triple dimensionalidad de su personalidad integral: como persona, profesional y ciudadano
af: Canales Canales, Manuel
Udgivet: (1992)
af: Canales Canales, Manuel
Udgivet: (1992)
La formación del educador
af: Cousinet, Roger
Udgivet: (1961)
af: Cousinet, Roger
Udgivet: (1961)
El educador en el umbral del siglo XXI: Primer concurso nacional de ensayo para profesores
Udgivet: (1993)
Udgivet: (1993)
Enseña como un maestro 2.0: 62 técnicas de enseñanza para desarrollar aprendizajes de excelencia en tus estudiantes
af: Lemov, Doug
Udgivet: (2016)
af: Lemov, Doug
Udgivet: (2016)
Juegos para enseñar Ciencias Sociales en la escuela: simular para aprender
af: Guralnik, Alba Irene, et al.
Udgivet: (2014)
af: Guralnik, Alba Irene, et al.
Udgivet: (2014)
Profesores para Chile, historia de un proyecto
af: Avalos, Beatrice
Udgivet: (2002)
af: Avalos, Beatrice
Udgivet: (2002)
Memoria e informe Proyecto de Fortalecimiento de la Formación Inicial de Docentes: período del proyecto, 1998-2002
Udgivet: (2003)
Udgivet: (2003)
La formación inicial docente en Chile desde una óptica internacional: informe nacional del estudio internacional IEA TEDS-M.
af: Ávalos, Beatrice
Udgivet: (2010)
af: Ávalos, Beatrice
Udgivet: (2010)
Guía académica 2000
Udgivet: (1999)
Udgivet: (1999)
El aprendizaje dialógico y cooperativo: una práctica alternativa para abordar la experiencia educativa en el aula
af: Molina Sena, Cristina María, et al.
Udgivet: (2005)
af: Molina Sena, Cristina María, et al.
Udgivet: (2005)
Programa de formación permanente de profesores de ciencias experimentales en educación básica y media: memorias
Udgivet: (2002)
Udgivet: (2002)
Formación docente e innovación educativa
af: Ezcurra, Ana María, et al.
Udgivet: (1994)
af: Ezcurra, Ana María, et al.
Udgivet: (1994)
Aprender a ser docente de secundaria
af: Hernández-Hernández, Fernando, et al.
Udgivet: (2011)
af: Hernández-Hernández, Fernando, et al.
Udgivet: (2011)
La formación de formadores en educación media y básica en los países del Convenio Andrés Bello
af: Quito Vidal, Moisés, et al.
Udgivet: (2000)
af: Quito Vidal, Moisés, et al.
Udgivet: (2000)
El perfil del Profesor Jefe: Un modelo de formación por competencias para responder a las problemáticas juveniles de hoy
af: Sepúlveda Lagos, Jorge
Udgivet: (2009)
af: Sepúlveda Lagos, Jorge
Udgivet: (2009)
La condición docente: análisis comparado de la Argentina, Brasil, Peru y Uruguay
af: Tenti Fanfani, Emilio
Udgivet: (2007)
af: Tenti Fanfani, Emilio
Udgivet: (2007)
Nuevos horizontes en la formación del profesorado de Ciencias Sociales
af: Estepa Giménez Jesús, et al.
Udgivet: (2002)
af: Estepa Giménez Jesús, et al.
Udgivet: (2002)
Acción pedagógica: hacia la construcción de un vínculo humano. Descripción de una modalidad de práctica para la formación inicial de profesores
af: Liñero, Blanca, et al.
Udgivet: (2001)
af: Liñero, Blanca, et al.
Udgivet: (2001)
El bienestar del docente: vivir bien educando. Estrategias para conseguir satisfacción profesional y personal
Udgivet: (2011)
Udgivet: (2011)
Perfeccionamiento docente
af: Clifton Moffitt, John
Udgivet: (1971)
af: Clifton Moffitt, John
Udgivet: (1971)
Formación de competencias docentes: diseñar y aprender con ambientes computacionales
af: Sanabria Rodríguez, Luis Bayardo, et al.
Udgivet: (2006)
af: Sanabria Rodríguez, Luis Bayardo, et al.
Udgivet: (2006)
La formación de los enseñantes
af: Berbaum, Jean, et al.
Udgivet: (1982)
af: Berbaum, Jean, et al.
Udgivet: (1982)
La formación de formadores: fundamentos para el desarrollo de la investigación y la docencia
af: Alanís Huerta, Antonio
Udgivet: (1993)
af: Alanís Huerta, Antonio
Udgivet: (1993)
El aprendiz de maestro: un análisis sociológico de los estudiantes de magisterio del distrito universitario de Madrid
af: Varela, Julia
Udgivet: (1985)
af: Varela, Julia
Udgivet: (1985)
Preceptos pedagógicos para el profesorado de las escuelas libres, neutrales o laicas de niños y niñas
af: Giner de los Ríos, H
Udgivet: (1979)
af: Giner de los Ríos, H
Udgivet: (1979)
Educación media: reflexiones pedagógicas
af: Pujadas H., Gabriel
Udgivet: (1993)
af: Pujadas H., Gabriel
Udgivet: (1993)
Comprensión del medio natural, social y cultural nivel básico 2 NB2
af: Araya Ramírez, Judith, et al.
Udgivet: (2005)
af: Araya Ramírez, Judith, et al.
Udgivet: (2005)
El profesor jefe y la educación general básica
af: Araya Silva, Georgina, et al.
Udgivet: (1966)
af: Araya Silva, Georgina, et al.
Udgivet: (1966)
La formación del profesorado de EGB: análisis de la situación española
af: Gimeno Sacristán, José, et al.
Udgivet: (1980)
af: Gimeno Sacristán, José, et al.
Udgivet: (1980)
Módulo de: Administración educativa
Udgivet: (1997)
Udgivet: (1997)
Perspectivas epistemológicas, culturales y didácticas en Educación en Ciencias y la formación de profesores: avances de investigación
af: Molina Andrade, Adela, et al.
Udgivet: (2012)
af: Molina Andrade, Adela, et al.
Udgivet: (2012)
La formación de formadores: entre la teoría y la práctica
af: Beillerot, Jacky
Udgivet: (1998)
af: Beillerot, Jacky
Udgivet: (1998)
Enfoque modular de la enseñanza
af: Villar Angulo, Luis Miguel
Udgivet: (1980)
af: Villar Angulo, Luis Miguel
Udgivet: (1980)
Desarrollo profesional docente en el liceo: un marco para una enseñanza efectiva
Udgivet: (1995)
Udgivet: (1995)
Enseñar al profesorado cómo utilizar la tecnología: buenas prácticas de instituciones líderes
af: Epper, Rhonda M, et al.
Udgivet: (2004)
af: Epper, Rhonda M, et al.
Udgivet: (2004)
Documentos y reforma educativa: educación primaria
af: Deza Bello, María Jesús, et al.
Udgivet: (1992)
af: Deza Bello, María Jesús, et al.
Udgivet: (1992)
Lignende værker
-
El CPEIP hoy: plan de acción institucional
Udgivet: (1994) -
El perfeccionamiento de los profesores y la metodología participativa
af: Vázquez Gómez, Gonzalo
Udgivet: (1976) -
Fortalecimiento de la formación inicial de docentes y perfeccionamiento fundamental de profesores
Udgivet: (1996) -
Perspectivas y problemas de la función docente
af: Villa Sanchez, Aurelio
Udgivet: (1988) -
Perfilación y consolidación de las cualidades básicas del educador-profesor, en la triple dimensionalidad de su personalidad integral: como persona, profesional y ciudadano
af: Canales Canales, Manuel
Udgivet: (1992)