Encuentro por la unidad de los educadores latinoamericanos

Encuentro por la unidad de los educadores latinoamericanos: informe sobre los cursos
منشور في: (1995)

Formar personas competentes. Desarrollo de competencias tecnológicas y psicosociales
حسب: Mastache, Anahí
منشور في: (2007)

Manual para leer y escribir poesía
حسب: Ulloa S, Osvaldo
منشور في: (2002)

El Diablo de los números: un libro para todos aquellos que temen a las Matemáticas
حسب: Enzensberger, Hans Magnus
منشور في: (2001)

La aventura de innovar: el cambio en la escuela
حسب: Carbonell Sebarroja, Jaume
منشور في: (2001)

Investigación y desarrollo del curriculum
حسب: Stenhouse, Lawrence
منشور في: (1984)

Investigación y desarrollo del curriculum
حسب: Stenhouse, Lawrence
منشور في: (1991)

Los desafíos de la educación chilena frente al siglo XXI
منشور في: (1997)

El oficio de enseñar: condiciones y contextos
حسب: Litwin, Edith
منشور في: (2008)

Curriculum: objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la educación básica y media actualización 2009
منشور في: (2009)

La investigación como base de la enseñanza
حسب: Stenhouse, Lawrence
منشور في: (1993)

Conceptos básicos de las reformas educativas iberoamericanas: un modelo de aprendizaje-enseñanza
حسب: Díez López, Eloísa, وآخرون
منشور في: (2001)

Hacia una pedagogía de la creatividad: expresión plástica
حسب: Sefchovich, Galia, وآخرون
منشور في: (1996)

Diseño y desarrollo curricular
حسب: Zabalza, Miguel Angel
منشور في: (2013)

Educación en valores: diseño de un eje transversal
منشور في: (1995)

Problemates: colección de problemas matemáticos para todas las edades
حسب: Segarra, Lluís
منشور في: (2001)

La justicia curricular: el caballo de Troya de la cultura escolar
حسب: Torres Santomé, Jurjo
منشور في: (2011)

La teoría del curriculum
حسب: Pinar, William F
منشور في: (2014)

Educación Plástica en la escuela: un lenguaje en acción. Aporte didáctico para la EGB
حسب: Spravkin, Mariana
منشور في: (1997)

Enseñar a través de la comprensión. Modelo por diseño.
حسب: Wiggins, Grant
منشور في: (2017)

Matemáticas para niños y jóvenes: actividades fáciles para aprender matemáticas jugando
حسب: VanCleave, Janice Pratt
منشور في: (1997)

Física Recreativa: La feria ambulante de la Física
حسب: Walker, Jearl D
منشور في: (1999)

El concepto de derivada y sus aplicaciones
حسب: Balabasquer Villa, Gerardo
منشور في: (1994)

Manual para leer y escribir cuentos
حسب: Ulloa S, Osvaldo
منشور في: (2002)

Fortaleciendo la práctica en el aula: elaboración curricular y evaluación
منشور في: (1997)

Diseño y desarrollo curricular
حسب: Zabalza, Miguel Angel
منشور في: (1997)

Diseño y desarrollo curricular
حسب: Zabalza, Miguel Angel
منشور في: (1995)

Gremios del magisterio setenta años de historia: 1900 - 1970
حسب: Núñez Prieto, Iván
منشور في: (1986)

Articulación: un pasaje exitoso entre distintos niveles de enseñanza
حسب: Luchetti, Elena Liliana
منشور في: (2006)

Un ciclo de enseñanza reflexiva: estrategia para el diseño curricular
حسب: Villar Angulo, Luis Miguel
منشور في: (1995)

Matemáticas recreativas
حسب: Perelman, Y
منشور في: (1968)

Dilemas del curriculum y la pedagogía: analizando la reforma curricular desde una perspectiva crítica
حسب: Magendzo K., Abraham
منشور في: (2008)

Cómo diseñar la evaluación en el proyecto de centro: diseño curricular base
حسب: Beltrán de Tena, Rosario
منشور في: (1992)

Diseño curricular basado en competencias y aseguramiento de la calidad en la educación superior
منشور في: (2009)

Para pensar mejor: desarrollo de la creatividad a través de los procesos matemáticos
حسب: Guzmán Ozámiz, Miguel de
منشور في: (1999)

El oficio de enseñar: condiciones y contextos
حسب: Litwin, Edith
منشور في: (2016)