Equidad, desarrollo y participación social: reflexiones en torno a la alfabetización y la educación básica de adultos

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Dades bibliogràfiques
Autor corporatiu: UNESCO (Autor), Ministerio de Educación (Autor)
Format: Llibre
Idioma:espanyol
Publicat: Lima Ministerio de Educación 2001
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

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