Teaching law by design. Engaging students from the syllabus to the final exam

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Schwartz, Michael Hunter
Weitere Verfasser: Sparrow, Sophie M., Hess, Gerald F.
Format: Unbekannt
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Durham, North Carolina, USA. Carolina Academic Pres 2016
Ausgabe:Second Edition
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