Teaching law by design. Engaging students from the syllabus to the final exam

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Schwartz, Michael Hunter
Outros autores: Sparrow, Sophie M., Hess, Gerald F.
Formato: Unknown
Idioma:inglés
Publicado: Durham, North Carolina, USA. Carolina Academic Pres 2016
Edición:Second Edition
Subjects:
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Biblioteca de Derecho -

Detalle de Existencias desde Biblioteca de Derecho -
Número de Clasificación: 340.071173 SCH 2016
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