Using graphic novels as comprehensible input to improve reading skills

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Soto Rodríguez, Natanael David (Soto)
Andere auteurs:	Vásquez Carrosa, Claudio Alonso (Profesor Guía)
Formaat:	Thesis Elektronisch
Taal:	Engels
Gepubliceerd in:	Viña del Mar, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2020
Onderwerpen:	Novelas gráficas > Habilidades de lectura Graphic novels > Reading skills
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

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