Using graphic novels as comprehensible input to improve reading skills

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Soto Rodríguez, Natanael David (Soto)
Άλλοι συγγραφείς: Vásquez Carrosa, Claudio Alonso (Profesor Guía)
Μορφή: Thesis Ηλεκτρονική πηγή
Γλώσσα:Αγγλικά
Έκδοση: Viña del Mar, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2020
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Ταξινομικός Αριθμός: 371.33 SOT 2020
Αντίγραφο 432213 Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση