Using graphic novels as comprehensible input to improve reading skills

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Soto Rodríguez, Natanael David (Soto)
Beste egile batzuk:	Vásquez Carrosa, Claudio Alonso (Profesor Guía)
Formatua:	Tesis Baliabide elektronikoa
Hizkuntza:	ingelesa
Argitaratua:	Viña del Mar, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2020
Gaiak:	Novelas gráficas > Habilidades de lectura Graphic novels > Reading skills
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Aleari buruzko argibideak Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Sailkapena:	371.33 SOT 2020
Alea 432213	Eskuragarri Erreserbatu