Interaction Online. Creative activities for blended learning

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Main Authors: Clandsfield, Lindsay, Haldfield, Jill (Author)
Format: Ukendt
Sprog:engelsk
Udgivet: Cambridge, United Kingdom. Cambridge University Press, 2017
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Detaljer om beholdninger fra Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Klassifikationsnummer: 371.102 CLA 2017
Kopi 1 Tilgængelig Reservér”
Kopi 2 Tilgængelig Reservér”