Integrar la evaluación formativa en la enseñanza. Técnicas para usar a lo largo de toda la trayectoria escolar.

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Wiliam, Dylan
Kolejni autorzy: Leahy, Siobhán
Format: Nieznany
Język:angielski
Wydane: Santiago, Chile. Fundación Educacional Hernán Briones Gorostiaga; Aptus, 2020
Wydanie:Primera edición
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Disponible Online - Cap. 4
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Spis treści:
  • Introducción Capítulo 1. Por qué la evaluación formativa debería ser una prioridad para el docente Capítulo 2. Tu aprendizaje profesional Capítulo 3. Estrategia 1: clarificar, compartir y comprender las intenciones, de aprendizaje y sus criterios de éxito Capítulo 4. Estrategia 2: diseñar discusiones, tareas y actividades efectivas que provean evidencias de aprendizaje Capítulo 5. Estrategia 3: entregar retroalimentación que permita que los estudiantes avancen Capítulo 6. Estrategia 4: impulsar a los estudiantes a que se vean a sí mismos como un recurso de aprendizaje para otros Capítulo 7. Estrategia 5: impulsar a que los estudiantes se visualicen como dueños de su propio aprendizaje Conclusión.