تخطي إلى المحتوى
VuFind
تسجيل الدخول
اللغة
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
El tacto en la enseñanza. El s...
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
أضف إلى المفضلة
رابط دائم
El tacto en la enseñanza. El significado de la sensibilidad pedagógica.
محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:
Manen, Max van
(autor)
التنسيق:
غير معروف
اللغة:
الإنجليزية
منشور في:
Barcelona, España
Paidós
1998
الطبعة:
1a.edición
الموضوعات:
Relación profesor-alumno
>
Aspectos éticos y morales
Fenomenología
Educación
>
Filosofía y aspectos sociales
Enseñanza
>
Tacto
الوسوم:
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المقتنيات
الوصف
التعليقات
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
كن أول من يترك تعليقا!
تعليقك
يجب تسجيل دخولك أولا
مواد مشابهة
Profesores, autoestima y habilidades sociales: un modelo de capacitación basado en el entrenamiento de profesores para el uso del Programa de Educación Afectiva Entre Niños y su complemento, el libro para el niño, Memorias
حسب: Romero B., Sabine, وآخرون
منشور في: (2000)
Profesores: vidas nuevas, verdades antiguas. Una influencia decisiva en la vida de los alumnos
حسب: Day, Christopher, وآخرون
منشور في: (2012)
Grupo clase y proyecto educativo de centro
حسب: Darder, Pere, وآخرون
منشور في: (1994)
Classroom management techniques
حسب: Scrivener, Jim
منشور في: (2012)
Engaging learners: outstanding teaching
حسب: Griffith, Andy, وآخرون
منشور في: (2012)