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"Aprendizaje visible" para profesores. Maximizando el impacto en el aprendizaje

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Hattie, John (autor)
Format:	Unbekannt
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Madrid, España. Ediciones Paraninfo, 2017
Schriftenreihe:	Paraninfo Universidad; Colección Didáctica y Desarrollo
Schlagworte:	Métodos de enseñanza Psicología educacional Aprendizaje visual
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