"Aprendizaje visible" para profesores. Maximizando el impacto en el aprendizaje

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Hattie, John (autor)
Format: Ukendt
Sprog:engelsk
Udgivet: Madrid, España. Ediciones Paraninfo, 2017
Serier:Paraninfo Universidad; Colección Didáctica y Desarrollo
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Biblioteca de Historia -

Detaljer om beholdninger fra Biblioteca de Historia -
Klassifikationsnummer: 370.15 HAT 2017
Kopi 1 Tilgængelig Reservér”