Consecutive Notetaking and Interpreter Training

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Outros autores: Someya, Yasumasa (Editor)
Formato: Unknown
Idioma:inglés
Publicado: London, United Kingdom: Routledge, Taylor & Francis Group, 2019
Series:Routledge Advances in translation and interpreting studies
Subjects:
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Colección General

Detalle de Existencias desde Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Colección General
Número de Clasificación: 418.02071 SOM 2019
Copia 1 Dispoñible Facer reserva