Ata uhi

Expertos por Experiencia. El proceso de investigación inclusiva: un desafío para los nuevos tiempos.

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Álvarez-Aguado, Izaskun (autora)
Ētahi atu kaituhi:	Carrasco Delgado, Paulina (autora), González Carrasco, Félix (autor), Exss Cid, Katherine Elena (autora), Jarpa Azagra, Marcela Vanessa (autora), Spencer González, Herbert (autor), Vega Córdoba, Vanessa (autora)
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Ingarihi
I whakaputaina:	Valparaíso, Chile: Ediciones Universitarias de Valparaíso, 2021
Ngā marau:	Discapacidad intelectual > Investigación inclusiva > Métodos de investigación Diseño centrado en el usuario
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

Inclusive Design for a Digital World. Designing with Accessibility in Mind.
mā: Gilbert, Regine M.
I whakaputaina: (2019)

A web for everyone. Designing accessible user experiences.
mā: Horton, Sarah, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2013)

The user experience team of one. A research and design survival guide.
mā: Buley, Leah, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2023)

Reliability and Availability engineering: modeling, analysis, and applications
mā: Trivedi, Kishor S, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)

Building for everyone. Inclusion, access and use.
mā: Gilbert, Maureen
I whakaputaina: (2002)

Las paradojas de la integración / exclusión en las prácticas educaticas. Efectos de discriminación o lazo social.
mā: Jacobo Cúpich, Zardel
I whakaputaina: (2012)

Diseño de experiencias de usuario. Introducción práctica.
mā: Allanwood, Gavin
I whakaputaina: (2021)

Alumnado con discapacidad intelectual y retraso del desarrollo
mā: Bassedas Ballús, Eulalia
I whakaputaina: (2010)

Lo especial de la educación
mā: Dadamia Isabela, Oscar Miguel
I whakaputaina: (2004)

Intellectual disability. Definition, diagnosis, classification and systems of supports
mā: Schalock, Robert L., me ētahi atu.
I whakaputaina: (2021)

Manual de acción para la inclusión. Un decálogo para caminar hacia la educación inclusiva.
mā: Torrego Egido, Luis Mariano
I whakaputaina: (2023)

UX strategy. Product strategy techniques for devising innovative digital solutions.
mā: Levy, Jaime
I whakaputaina: (2021)

Laws of UX. Using psychology to design better products & Services
mā: Yablonski, J.
I whakaputaina: (2020)

Understanding industrial design. Principles for UX and interaction design.
mā: King, Simon, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2016)

Aulas inclusivas. Experiencias prácticas : [fuera etiquetas].
mā: Pérez, María Eugenia
I whakaputaina: (2017)

Hacia una escuela inclusiva: la experiencia peruana, 1993-2000
I whakaputaina: (2001)

Neuropsicología clínica infantil: intervenciones terapéuticas en TGD Autismo, Asperger, Síndrome de Rett
mā: Arrebillaga, María Elisa
I whakaputaina: (2016)

Educación inclusiva en las aulas
mā: Casanova Rodríguez, María Antonia
I whakaputaina: (2017)

Cómo seleccionar colecciones de investigación para la digitalización
mā: Hazen, Dan, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

Mental models. Aligning design strategy with human behavior.
mā: Young, Indi
I whakaputaina: (2008)

Centrado de las gafas: un manual de asesoramiento para ópticos
mā: Diepes, Heinz
I whakaputaina: (1999)

The UX Book. Agile UX design for a quality user experience.
mā: Hartson, Rex, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2019)

Escala integral: evaluación objetiva y subjetiva de la calidad de vida de personas con discapacidad intelectual. Cuestionario
mā: Verdugo Alonso, Miguel Angel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)

Escala integral: evaluación objetiva y subjetiva de la calidad de vida de personas con discapacidad intelectual. Manual de aplicación
mā: Verdugo Alonso, Miguel Angel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)

Las personas con discapacidad en el razonamiento judicial
mā: Agüero San Juan, Claudio
I whakaputaina: (2021)

Inclusive research with people with learning disabilities: past, present and futures
mā: Walmsley, Jan, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)

Storytelling for user experience. Crafting stories for better design.
mā: Quesenbery, Whitney, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2010)

Fundamentos de la teoría de los colores
mā: Küppers, Harald
I whakaputaina: (1980)

Medición de la discapacidad en Latinoamérica: orientación conceptual y visibilización
mā: Pantano, Liliana
I whakaputaina: (2009)

Educar desde la discapacidad: experiencias de escuela
mā: Alonso, Carme, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2008)

La educación inclusiva. : de la exclusión a la plena participación de todo el alumnado
mā: Giné Giné, Climent, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)

Investigación UX: métodos y herramientas para diseñar experiencia de usuarios
mā: Barahona Ch, Jorge
I whakaputaina: (2018)

Autodesk Inventor Certified User Exam Study Guide. Inventor 2024 Edition.
mā: Hansen , Scott, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2023)

El gran libro de Android avanzado. Actualizado a la versión 4.4.
mā: Tomás, Jesús
I whakaputaina: (2013)

Se puede: diez experiencias de inclusión, desarrollo de habilidades y educación integral hoy
mā: Henríquez Calderón, Carlos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2016)

Tutoría universitaria inclusiva: guía de buenas prácticas para la orientación de estudiantes con necesidades educativas específicas
mā: Alvarez Pérez, Pedro R
I whakaputaina: (2012)

Matemática inclusiva: propuestas para una educación matemática accesible
mā: Alsina Pastells, Angel
I whakaputaina: (2008)

Diseño Universal para el Apredizaje: Educación para todos y prácticas de enseñanza inclusivas.
mā: Alba Pastor, Carmen
I whakaputaina: (2018)

Principios del diseño en color.
mā: Wong, Wucius
I whakaputaina: (2006)

Integración escolar de niños con Síndrome de Down, en la escuela inclusiva
mā: Belotti, Ana Lucía, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2010)