Teaching Multiplication with Lesson Study. Japanese and Ibero-American Theories for International Mathematics Education.

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Άλλοι συγγραφείς: Isoda, Masami (Επιμελητής έκδοσης), Olfos Ayarza, Raimundo Angel (Επιμελητής έκδοσης), Arcavi, Abraham (foreword)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Αγγλικά
Έκδοση: Cham, Switzerland: Springer, 2021
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Disponible Online
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

Disponible Online

Biblioteca de Matemática - Acceso Online

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από Biblioteca de Matemática - Acceso Online
Ταξινομικός Αριθμός: 372.7 ISO 2021
Αντίγραφο 9783030285616 Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Colección General

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Colección General
Ταξινομικός Αριθμός: 372.7 ISO 2021
Αντίγραφο 5 Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση
Αντίγραφο 4 Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση

Biblioteca de Matemática - Estantería Colección Didáctica

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από Biblioteca de Matemática - Estantería Colección Didáctica
Ταξινομικός Αριθμός: 372.7 ISO 2021
Αντίγραφο 3 Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση
Αντίγραφο 2 Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση
Αντίγραφο 1 Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση