From Trainee to Teacher. Reflective Practice for Novice Teachers.

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Farrell, Thomas S. C. (Author)
Format: Ukendt
Sprog:engelsk
Udgivet: Sheffield, United Kingdom: Equinox Publishing Ltd., 2016.
Udgivelse:First published.
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Colección General

Detaljer om beholdninger fra Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Colección General
Klassifikationsnummer: 371.144 FAR 2016
Kopi 1 Tilgængelig Reservér”