From Trainee to Teacher. Reflective Practice for Novice Teachers.

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Farrell, Thomas S. C. (Yazar)
Materyal Türü: Bilinmiyor
Dil:İngilizce
Baskı/Yayın Bilgisi: Sheffield, United Kingdom: Equinox Publishing Ltd., 2016.
Edisyon:First published.
Konular:
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Colección General

Detaylı Erişim Bilgileri Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Colección General
Yer Numarası: 371.144 FAR 2016
Kopya Bilgisi 1 Kütüphanede Rezerve