Learning and teaching early math. The learning trajectories approach.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Clements, Douglas H (Autor), Sarama, Julie (Autor)
Formato: Desconocido
Lenguaje:inglés
Publicado: New York, USA: Routledge Taylor & Francis Group, 2021
Edición:Third edition.
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!