Learning and teaching early math. The learning trajectories approach.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Clements, Douglas H (Autor), Sarama, Julie (Autor)
Médium: Neznámo
Jazyk:angličtina
Vydáno: New York, USA: Routledge Taylor & Francis Group, 2021
Vydání:Third edition.
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Biblioteca de Matemática - Estantería Colección Didáctica

Informace o exemplářích z: Biblioteca de Matemática - Estantería Colección Didáctica
Signatura: 372.7049 CLE 2021
Jednotka 1 Dostupné Požadavek