Learning to Write, Reading to Learn. Genre, Knowledge and Pedagogy in the Sydney School

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Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Rose, David (Autore), Martin, J.R (Autore)
Natura:	Libro
Lingua:	inglese
Pubblicazione:	Bristol, United Kingdom: Equinox Publishing, 2012
Serie:	Equinox Textbooks and Surveys in Linguistics.
Soggetti:	Lengua e idiomas > Estudio y enseñanza > Australia Programas de alfabetización > Australia Lingüística > Investigación
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MARC


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