Contemplative Practices in Higher Education. Powerful methods to transform teaching and learning.

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Main Authors: Barbezat, Daniel P (Author), Bush, Mirabai (Author)
Andre forfattere: Palmer, Parker J (foreword), Zajonc, Arthur (afterword)
Format: Ukendt
Sprog:engelsk
Udgivet: San Francisco, USA: Jossey-Bass a Wiley Brand, 2014.
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!