Contemplative Practices in Higher Education. Powerful methods to transform teaching and learning.
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | , |
| Format: | Nieznany |
| Język: | angielski |
| Wydane: |
San Francisco, USA:
Jossey-Bass a Wiley Brand,
2014.
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Colección General
| Sygnatura: |
378.125 BAR 2014 |
|---|---|
| Egzemplarz 1 | Dostępne Zamów |