Escobar Collins, R. T., & Garrido Miranda, J. M. (2019). Evaluación de la pertinencia del uso de TIC en prácticas formativas de profesores formadores de carreras de pedagogía. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Escuela de Pedagogía.
Style de citation Chicago (17e éd.)Escobar Collins, Rafael Tomás, et José Miguel Garrido Miranda. Evaluación De La Pertinencia Del Uso De TIC En Prácticas Formativas De Profesores Formadores De Carreras De Pedagogía. Viña del Mar, Chile: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Escuela de Pedagogía, 2019.
Style de citation MLA (9e éd.)Escobar Collins, Rafael Tomás, et José Miguel Garrido Miranda. Evaluación De La Pertinencia Del Uso De TIC En Prácticas Formativas De Profesores Formadores De Carreras De Pedagogía. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Escuela de Pedagogía, 2019.