Experiencias didácticas para la innovación en el aprendizaje histórico escolar.

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Vásquez Leyton, Gabriela (editora)
Kolejni autorzy: Soto Lillo, Paula (editora), Peña Hurtado, Cinthia Isabel (editora), Valenzuela Flores, Óscar (Redaktor)
Format: Książka
Wydane: Valparaíso, Chile: Ediciones Universitarias de Valparaíso; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2020.
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!