A Social Constructivist Approach to Translator Education. Empowerment from Theory to Practice.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Kiraly, Donald (VerfasserIn)
Format:	Unbekannt
Veröffentlicht:	New York, USA: Routledge, 2000.
Schlagworte:	Traducción e interpretación > Estudio y enseñanza Formación de traductores
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Colección General