A Social Constructivist Approach to Translator Education. Empowerment from Theory to Practice.

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Kiraly, Donald (Yazar)
Materyal Türü:	Bilinmiyor
Baskı/Yayın Bilgisi:	New York, USA: Routledge, 2000.
Konular:	Traducción e interpretación > Estudio y enseñanza Formación de traductores
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Colección General