La mente lectora. Una aproximación desde las ciencias cognitivas a cómo leemos.
Gardado en:
| Autor Principal: | Willingham, Daniel T. (autor) |
|---|---|
| Formato: | Unknown |
| Publicado: |
Santiago, Chile:
Fundación Educacional Hernán Briones Gorostiaga; Aptus,
2020.
|
| Edición: | Primera edición |
| Subjects: | |
| Tags: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Títulos similares
Comprensión lectora: dificultades estratégicas en resolución de preguntas inferenciales
por: Viramonte de Avalos, Magdalena
Publicado: (2000)
por: Viramonte de Avalos, Magdalena
Publicado: (2000)
Reading in the brain: the science and evolution of a human invention
por: Dehaene, Stanislas
Publicado: (2009)
por: Dehaene, Stanislas
Publicado: (2009)
La legibilidad de los textos: manual para la evaluación, selección y elaboración de textos
por: Alliende G., Felipe
Publicado: (1994)
por: Alliende G., Felipe
Publicado: (1994)
La lectura, estrategias de comprensión de texto expositivos
por: López, Gladys Stella
Publicado: (1998)
por: López, Gladys Stella
Publicado: (1998)
Comprensión de textos escritos escolares de Educación Básica V región, Chile
por: Peronard Thierry, Marianne
Publicado: (1989)
por: Peronard Thierry, Marianne
Publicado: (1989)
Ocho estudios sobre el discurso escrito producido por escolares: una perspectiva integral
por: Benítez Figari, Ricardo Alberto
Publicado: (2012)
por: Benítez Figari, Ricardo Alberto
Publicado: (2012)
The psychology of written composition
por: Bereiter, Carl, et al.
Publicado: (1987)
por: Bereiter, Carl, et al.
Publicado: (1987)
La comprensión lectora en la escuela: Una propuesta cognitiva para su desarrollo y evaluación
por: Isuani de Aguiló, María Elena, et al.
Publicado: (2003)
por: Isuani de Aguiló, María Elena, et al.
Publicado: (2003)
Measuring writing: recent insights into theory, methodology and practices
por: Van Steendam, Elke, et al.
Publicado: (2012)
por: Van Steendam, Elke, et al.
Publicado: (2012)
The science of reading: a handbook
por: Snowling, Margaret J, et al.
Publicado: (2005)
por: Snowling, Margaret J, et al.
Publicado: (2005)
Discurso e interacción en el texto escrito
por: Bolívar, Adriana
Publicado: (1994)
por: Bolívar, Adriana
Publicado: (1994)
Discurso e interacción en el texto escrito
por: Bolívar, Adriana
Publicado: (2005)
por: Bolívar, Adriana
Publicado: (2005)
The power of context in language teaching and learning
por: Frodesen, Jan, et al.
Publicado: (2005)
por: Frodesen, Jan, et al.
Publicado: (2005)
Decir el mal: dobles, bestias y espectros en la literatura fantástica
por: Nieto, Facundo, et al.
Publicado: (2010)
por: Nieto, Facundo, et al.
Publicado: (2010)
Escribir textos expositivos en el aula: fundamentación teórica y secuencias didácticas para diferentes niveles
por: García Parejo, Isabel, et al.
Publicado: (2011)
por: García Parejo, Isabel, et al.
Publicado: (2011)
Theoretical models and processes of reading
por: Alvermann, Donna E, et al.
Publicado: (2013)
por: Alvermann, Donna E, et al.
Publicado: (2013)
Reading texts: an introduction to strategies of interpretation
por: Fjellestad, Danuta, et al.
Publicado: (1995)
por: Fjellestad, Danuta, et al.
Publicado: (1995)
Comprensión de textos escritos: la teoría de la comunicabilidad
por: Parodi Sweis, Giovanni Emmanuel
Publicado: (2014)
por: Parodi Sweis, Giovanni Emmanuel
Publicado: (2014)
It's about time: temporal aspects of cognitive processes en text production
por: Schilperoord, Joost
Publicado: (1996)
por: Schilperoord, Joost
Publicado: (1996)
Write source 2000: a guide to writing, thinking, and learning
por: Sebranek, Patrick, et al.
Publicado: (1995)
por: Sebranek, Patrick, et al.
Publicado: (1995)
Reading: from words to multiple texts
por: Britt, M. Anne, et al.
Publicado: (2013)
por: Britt, M. Anne, et al.
Publicado: (2013)
The science of writing: theories, methods, individual differences, and applications
por: Levy, C. Michael, et al.
Publicado: (1996)
por: Levy, C. Michael, et al.
Publicado: (1996)
Modelos textuales: teoría y práctica
por: Bassols, Margarida, et al.
Publicado: (1997)
por: Bassols, Margarida, et al.
Publicado: (1997)
Guiones metodológicos para desarrollar estrategias de comprensión y producción de textos escritos.
por: Velásquez Rivera, Marisol
Publicado: (2006)
por: Velásquez Rivera, Marisol
Publicado: (2006)
Comentario de textos: los mecanismos referenciales
por: Cuenca, María Josep
Publicado: (2000)
por: Cuenca, María Josep
Publicado: (2000)
Perspectives on written argument
por: Berrill, Deborah P
Publicado: (1996)
por: Berrill, Deborah P
Publicado: (1996)
El texto informativo y el esquema del contenido
por: Carpineti, Rosa P. de
Publicado: (1984)
por: Carpineti, Rosa P. de
Publicado: (1984)
Writing at university: a guide for students
por: Creme, Phyllis, et al.
Publicado: (1997)
por: Creme, Phyllis, et al.
Publicado: (1997)
Cortar y pegar: la fragmentación visual en los orígenes del texto informativo
por: Abril, Gonzalo
Publicado: (2003)
por: Abril, Gonzalo
Publicado: (2003)
Comentario de textos persuasivos
por: Santiago Guervós, Javier de
Publicado: (2008)
por: Santiago Guervós, Javier de
Publicado: (2008)
Conceptions latines du sens et de la signification.
por: Baratin, Marc
Publicado: (1999)
por: Baratin, Marc
Publicado: (1999)
Comentario lexicológico-semántico de textos
por: Becerra Hiraldo, José María
Publicado: (2002)
por: Becerra Hiraldo, José María
Publicado: (2002)
Estrategias de comprensión del discurso escrito en contextos jurídicos
por: Poblete Olmedo, Claudia, et al.
Publicado: (2018)
por: Poblete Olmedo, Claudia, et al.
Publicado: (2018)
La formación lectora y literaria
por: Ballester, Josep
Publicado: (2015)
por: Ballester, Josep
Publicado: (2015)
Handbook of writing and text production
por: Jakobs, Eva-Maria, et al.
Publicado: (2014)
por: Jakobs, Eva-Maria, et al.
Publicado: (2014)
New studies in Multimodality: conceptual and methodological elaborations
por: Seizov, Ognyan, et al.
Publicado: (2017)
por: Seizov, Ognyan, et al.
Publicado: (2017)
Títulos similares
-
Comprensión lectora: dificultades estratégicas en resolución de preguntas inferenciales
por: Viramonte de Avalos, Magdalena
Publicado: (2000) -
Reading in the brain: the science and evolution of a human invention
por: Dehaene, Stanislas
Publicado: (2009) -
La legibilidad de los textos: manual para la evaluación, selección y elaboración de textos
por: Alliende G., Felipe
Publicado: (1994) -
La lectura, estrategias de comprensión de texto expositivos
por: López, Gladys Stella
Publicado: (1998) -
Comprensión de textos escritos escolares de Educación Básica V región, Chile
por: Peronard Thierry, Marianne
Publicado: (1989)