La mente lectora. Una aproximación desde las ciencias cognitivas a cómo leemos.

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Auteur principal:	Willingham, Daniel T. (autor)
Format:	Inconnue
Publié:	Santiago, Chile: Fundación Educacional Hernán Briones Gorostiaga; Aptus, 2020.
Édition:	Primera edición
Sujets:	Lectura > Lingüística aplicada > Aspectos psicológicos > Ciencia cognitiva Textos escritos > Lingüística aplicada > Construcción de significado
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

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