Observing young children. The role of observation and assessment in early childhood settings

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Smidt, Sandra (Autor)
Format: Nieznany
Wydane: London, United Kingdom: Routledge Taylor & Francis Group, 2015.
Wydanie:Second edition.
Seria:Essential Guide for Early Years Practitioners.
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!