Cognitive Individual Differences in Second Language Acquisition. Theories, Assessment and Pedagogy.

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Wen, Zhisheng (Edward) (Autor), Sparks, Richard L. (Autor), Biedrón, Adriana (Autor), Teng, Mark Feng (Autor)
Formato:	Desconocido
Publicado:	Boston, USA: De Gruyter Mouton, 2023.
Colección:	Trends in Applied Linguistics,
Materias:	Lenguas extranjeras > Enseñanza y aprendizaje > Psicología educativa Adquisición de una segunda lengua > Inglés > Aprendizaje cognitivo > Aspectos psicológicos
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Sea el primero en dejar un comentario!

Ejemplares similares