Is everyone really equal?: An introduction to key concepts in social justice education.

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Detalles Bibliográficos
Main Authors: Sensoy, Özlem (Author), DiAngelo, Robin (Author)
Formato: Unknown
Publicado: New York, USA: Teachers College Press, 2017.
Edición:Second edition.
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Sala postgrado

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