Rethinking Science Education in Latina America. Diversity and Equity for Latin American students in Science Education.

This edited volume presents an integrated vision around the processes of science teaching and learning in Latin American schools. Existing scientific literacy findings varies greatly between students, influenced by gender, ethnicity, and socio-economic status, as well as location. This book provides...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Άλλοι συγγραφείς:	Marzabal Blancafort, Ainoa (Επιμελητής έκδοσης), Merino Rubilar, Cristian Gonzalo (Επιμελητής έκδοσης)
Μορφή:	Βιβλίο
Έκδοση:	Cham, Switzerland: Springer, 2024.
Έκδοση:	First edition.
Σειρά:	Contemporary Trends and Issues in Science Education ;
Θέματα:	Educación científica > Habilidades de estudio y enseñanza
Διαθέσιμο Online:	Disponible Online
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!