Handbook of Reading Research.
Sábháilte in:
| Rannpháirtithe: | , , , |
|---|---|
| Formáid: | Anaithnid |
| Teanga: | Béarla |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
New York, United States; London, England:
Routledge; Taylor & Francis Group,
2020.
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| Ábhair: | |
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Míreanna comhchosúla
Leer en el centro escolar. El plan de lectura.
de réir: Lluch, Gemma
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)
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Foilsithe / Cruthaithe: (2015)
La inferencia en la comprensión lectora: de la teoría a la práctica en la educación superior
de réir: Cisneros Estupiñán, Mireya, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)
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Todos somos lectores.
de réir: Quigley, Alex
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)
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Primeras letras o primeras lecturas?: una introducción a la alfabetización temprana
de réir: Braslavsky, Berta P. de
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)
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Alfabetización en el primer ciclo escolar: dilemas y alternativas
de réir: Elichiry, Nora Emilce
Foilsithe / Cruthaithe: (1991)
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El aula como espacio de investigación y reflexión. Investigaciones en didáctica de la lengua
de réir: Camps Mundó, Anna
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)
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Foilsithe / Cruthaithe: (2001)
What research has to say about reading instruction
de réir: Samuels, S. Jay, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1992)
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Foilsithe / Cruthaithe: (1992)
Pasado y presente de los verbos leer y escribir
de réir: Ferreiro Schiavi, Emilia
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)
de réir: Ferreiro Schiavi, Emilia
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)
Cómo enseñar a leer
de réir: Pressley, Michael
Foilsithe / Cruthaithe: (1999)
de réir: Pressley, Michael
Foilsithe / Cruthaithe: (1999)
Lectura de imágenes: los niños interpretan textos visuales
de réir: Arizpe, Evelyn, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)
de réir: Arizpe, Evelyn, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)
La querella de los métodos en la enseñanza de la lectura: sus fundamentos psicológicos y la renovación actual
de réir: Braslavsky, Berta P. de
Foilsithe / Cruthaithe: (1962)
de réir: Braslavsky, Berta P. de
Foilsithe / Cruthaithe: (1962)
Instructional models in reading
de réir: Stahl, Steven A, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)
de réir: Stahl, Steven A, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)
Teaching and researching reading
de réir: Grabe, William, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)
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Foilsithe / Cruthaithe: (2002)
Método típico de enseñanza primaria para lectura i escritura
de réir: Mercado, Ramón
Foilsithe / Cruthaithe: (1873)
de réir: Mercado, Ramón
Foilsithe / Cruthaithe: (1873)
Assessing reading
de réir: Alderson, J. Charles
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)
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Foilsithe / Cruthaithe: (2000)
Escuela y lengua escrita: competencias comunicativas que se actualizan en el aula de clase
de réir: Villegas Robles, Olga del Carmen
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Enseñar a entender lo que se lee: la alfabetización en la familia y en la escuela
de réir: Braslavsky, Berta P. de
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)
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Alfabetización: teoría y práctica
de réir: Ferreiro Schiavi, Emilia
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)
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The book club connection: literacy learning and classroom talk
de réir: McMahon, Susan I., et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)
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What research has to say about reading instruction
de réir: Samuels, S. Jay, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1993)
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A la hora de leer y escribir... textos: una didáctica del texto para 4§, 5§, 6§ y 7§ grado
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Authentic reading assessment: practices and possibilities
de réir: Valencia, Sheila W, et al.
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Family literacy: connections in schools and communities
de réir: Morrow, Lesley Mandel
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A survey of family literacy in the United States
de réir: Morrow, Lesley Mandel, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)
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Reexamining reading diagnosis: new trends and procedures
de réir: Mandel Glazer, Susan, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1992)
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Constructing critical literacies: teaching and learning textual practice
de réir: Muspratt, Sandy, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)
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Evaluación del conocimiento de las estrategias de comprensión lectora
de réir: Escoriza Nieto, José
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Reading in the brain: the science and evolution of a human invention
de réir: Dehaene, Stanislas
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Peer talk in the classroom: learning from research
de réir: Paratore, Jeanne R., et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)
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Lectura y vida
de réir: Rodríguez, María Elena
Foilsithe / Cruthaithe: (1994)
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Language awareness and learning to read
de réir: Downing, John, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1984)
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The causes of high and low reading achievement
de réir: Carver, Ronald P
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)
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Estrategias de lectura
de réir: Solé Gallart, Isabel
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)
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Foilsithe / Cruthaithe: (1996)
Through writing to reading: classroom strategies for supporting literacy
de réir: Smith, Brigid
Foilsithe / Cruthaithe: (1994)
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Comprehension processes in reading
de réir: Balota, D. A, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1990)
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Fostering the love of reading: the affective domain in reading education
de réir: Cramer, Eugene H, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1994)
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El proceso de la lectura comprensiva: estrategias y técnicas fundamentales
de réir: Harvey Arellano, Ana María, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1900)
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Interactions I. A reading skills book
de réir: Kirn, Elaine, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1990)
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Foundations: critical thinking, reading, and writing
de réir: Shea, Victor Norman, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)
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Competencia en comunicación lingüística
de réir: Pérez Esteve, Pilar
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)
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