Questioning for Classroom Discussion. Purposeful Speaking, Engaged Listening, Deep Thinking.

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Walsh, Jackie Acree (Auteur), Sattes, Beth Dankert (Auteur)
Format:	Inconnue
Langue:	anglais
Publié:	Virginia, U.S.A.: ASCD, 2015.
Collection:	Education.
Sujets:	Métodos de enseñanza > Discusiones grupales > Estudiantes Debates > Salas de clases > Enseñanza básica y media Pensamiento crítico > Enseñanza básica y media
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