Questioning for Classroom Discussion. Purposeful Speaking, Engaged Listening, Deep Thinking.

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Walsh, Jackie Acree (Autore), Sattes, Beth Dankert (Autore)
Natura:	Sconosciuto
Lingua:	inglese
Pubblicazione:	Virginia, U.S.A.: ASCD, 2015.
Serie:	Education.
Soggetti:	Métodos de enseñanza > Discusiones grupales > Estudiantes Debates > Salas de clases > Enseñanza básica y media Pensamiento crítico > Enseñanza básica y media
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -