Questioning for Classroom Discussion. Purposeful Speaking, Engaged Listening, Deep Thinking.

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Walsh, Jackie Acree (Autor), Sattes, Beth Dankert (Autor)
Format:	Nieznany
Język:	angielski
Wydane:	Virginia, U.S.A.: ASCD, 2015.
Seria:	Education.
Hasła przedmiotowe:	Métodos de enseñanza > Discusiones grupales > Estudiantes Debates > Salas de clases > Enseñanza básica y media Pensamiento crítico > Enseñanza básica y media
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -