Thinking Through Quality Questioning. Deepening Student Engagement.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Walsh, Jackie Acree (Autor), Sattes, Beth Dankert (Autor)
Formato:	Desconocido
Lenguaje:	inglés
Publicado:	Thousand Oaks, California, United States of America: Corwin; A SAGE Company, 2011.
Materias:	Pensamiento crítico > Estudiantes Aprendizaje activo > Prácticas docentes Aprendizaje cognitivo > Cuestionamiento > Métodos de enseñanza
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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