Thinking Through Quality Questioning. Deepening Student Engagement.

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Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Walsh, Jackie Acree (Autore), Sattes, Beth Dankert (Autore)
Natura:	Sconosciuto
Lingua:	inglese
Pubblicazione:	Thousand Oaks, California, United States of America: Corwin; A SAGE Company, 2011.
Soggetti:	Pensamiento crítico > Estudiantes Aprendizaje activo > Prácticas docentes Aprendizaje cognitivo > Cuestionamiento > Métodos de enseñanza
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