Mastering Formative Assessment Moves: 7 High-Leverage Practices to Advance Student Learning.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Duckor, Brent (Egilea), Holmberg, Carrie (Egilea)
Beste egile batzuk: Hattie, John (foreword)
Formatua: Ezezaguna
Argitaratua: Alexandria, Virginia, United States: ASCD, 2017.
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Aleari buruzko argibideak Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Sailkapena: 371.260973 DUC 2017
Alea 2 Eskuragarri Erreserbatu
Alea 1 Eskuragarri Erreserbatu