50 Strategies to Boost Cognitive Engagement. Creating a Thinking Culture in the Clasroom.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Stobaugh, Rebeca (Autor)
Formato:	Desconocido
Lenguaje:	inglés
Publicado:	Bloomington, United States of America: Solution Tree, 2019.
Materias:	Pensamiento crítico > Enseñanza y aprendizaje Resolución de problemas > Métodos de enseñanza Aprendizaje cognitivo > Estrategias de instrucción
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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