Ata uhi

Proyecto de activación de la inteligencia. 1 Primaria.

Whakaatu ērā atu putanga (1)

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Baqués Trenchs, Mariano (autor)
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Ingarihi
I whakaputaina:	Madrid, España: SM, 2001.
Ngā marau:	Primera infancia > Aprendizaje e inteligencia > Enseñanza Educación básica > Resolución de problemas > Guía de ejercicios
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

Proyecto de activación de la inteligencia: 1 Primaria
mā: Baqués Trenchs, Mariano
I whakaputaina: (1997)

Proyecto de activación de la inteligencia: 2 Primaria
mā: Baqués Trenchs, Mariano
I whakaputaina: (1996)

Proyecto de activación de la inteligencia: 3 Primaria
mā: Baqués Trenchs, Mariano
I whakaputaina: (1995)

Proyecto de activación de la inteligencia: 4 Primaria
mā: Baqués Trenchs, Mariano
I whakaputaina: (1995)

Proyecto de activación de la inteligencia: 5 Primaria
mā: Baqués Trenchs, Mariano
I whakaputaina: (1995)

Proyecto de activación de la inteligencia: 6 Primaria
mā: Baqués Trenchs, Mariano
I whakaputaina: (1996)

Proyecto de activación de la inteligencia: 3 Primaria
mā: Baqués Trenchs, Mariano
I whakaputaina: (2004)

El niño de 1 a 4 años
mā: Gesell, Arnold Lucius
I whakaputaina: (1972)

Síntesis regional de indicadores de la primera infancia
mā: Blanco, Rosa, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2004)

El desarrollo de identidades positivas: la diversidad y la primera infancia
mā: Brooker, Liz, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2008)

Articulación entre el jardín y la EGB: la alfabetización expandida
mā: González Cuberes, María Teresa
I whakaputaina: (2001)

Articulación entre el jardín y la EGB: la alfabetización expandida
mā: González Cuberes, María Teresa
I whakaputaina: (1996)

Masaje para bebés: bienestar y equilibrio para su hijo
mā: Ahr, Barbara
I whakaputaina: (1994)

Puericultura e higiene de la primera infancia
mā: Vidal Solares, F
I whakaputaina: (1915)

Cómo educar en la primera infancia: la guía de una experta para unos años delicados y fundamentales en la vida del niño
mā: Shimm, Patricia Henderson, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)

Relaciones de apego. La calidad del cuidado en los primeros años
mā: Oates, John
I whakaputaina: (2007)

El desarrollo cognitivo
mā: Flavell, John H
I whakaputaina: (2000)

La psicología del niño y del adolescente
mā: Vermeylen, G
I whakaputaina: (1928)

Estimulación precoz: programa de estimulación psico-social para niños entre 0 y 2 años
mā: Lira L., María Isabel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1974)

Guía de funcionamiento para salas cunas y jardines infantiles
I whakaputaina: (1997)

Problem-solving through problems
mā: Larson, Loren C
I whakaputaina: (1983)

La resolución de problemas aritméticos en el aula
mā: Luceño Campos, José Luis
I whakaputaina: (1999)

Observing young children. The role of observation and assessment in early childhood settings
mā: Smidt, Sandra
I whakaputaina: (2015)

Un ritual al encuentro íntimo en la naturaleza con la primera infancia.
mā: Barros Hoffman, Ana María
I whakaputaina: (2022)

Mediación escolar: propuesta, reflexiones y experiencias
mā: Brandoni, Florencia
I whakaputaina: (1999)

Fundamentos metodológicos de sistemas para la solución de problemas complejos e ingeniería
mā: Cañón Rodríguez, Jairo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)

Psicología del desarrollo: de la infancia a la adolescencia
mā: Papalia, Diane E., me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)

Proyecto Experimentación en Educación Matemática: 7º año ens. básica: material curricular: texto del alumno
I whakaputaina: (1981)

Proyecto experimentación en educación matemática: 7º año ens. básica: material curricular: texto del alumno
I whakaputaina: (1980)

Proyecto experimentación en educación matemática: 8º año ens. básica: material curricular: texto del alumno
I whakaputaina: (1981)

Proyecto experimentación en educación matemática: 8º año ens. básica: material curricular: texto del alumno
I whakaputaina: (1979)

Educación, cultura y cambio: resolución no violenta de conflicto: cuadernillo para docentes, primer ciclo básico
I whakaputaina: (2000)

La Inteligencia que aprende
mā: Marina, José Antonio
I whakaputaina: (2018)

Las condiciones de vida de los niños en edad escolar en las zonas de urbanización rápida
mā: D'Agostino, Micheline, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1985)

Use of representations in reasoning and problem solving: analysis and improvement
mā: Verschaffel, Lieven, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2010)

Creativity workout: 62 exercises to unlock your most creative ideas
mā: Bono, Edward de
I whakaputaina: (2008)

50 Strategies to Boost Cognitive Engagement. Creating a Thinking Culture in the Clasroom.
mā: Stobaugh, Rebeca
I whakaputaina: (2019)

Educación, cultura y cambio: módulo de intervención formativa en resolución de conflictos, educación básica
I whakaputaina: (2000)

Comprender y resolver problemas
mā: Whimbey, Arthur, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)

Proyecto de inteligencia Harvard
mā: Megía Fernández, Miguel
I whakaputaina: (1999)