Diseño Universal para el Apredizaje: Educación para todos y prácticas de enseñanza inclusivas.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Alba Pastor, Carmen (coordinadora) |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| منشور في: |
Madrid, España:
Morata,
2018.
|
| الطبعة: | Segunda edición. |
| سلاسل: | Textos Universitarios,
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Declaración mundial sobre educación para todos y marco de acción para satisfacer las necesidades básicas de aprendizaje
منشور في: (1990)
منشور في: (1990)
Matemática inclusiva: propuestas para una educación matemática accesible
حسب: Alsina Pastells, Angel
منشور في: (2008)
حسب: Alsina Pastells, Angel
منشور في: (2008)
El diseño universal para el aprendizaje. Guía práctica para el profesorado.
حسب: Sánchez Fuentes, Sergio
منشور في: (2023)
حسب: Sánchez Fuentes, Sergio
منشور في: (2023)
Aulas inclusivas. Experiencias prácticas : [fuera etiquetas].
حسب: Pérez, María Eugenia
منشور في: (2017)
حسب: Pérez, María Eugenia
منشور في: (2017)
Educación inclusiva en las aulas
حسب: Casanova Rodríguez, María Antonia
منشور في: (2017)
حسب: Casanova Rodríguez, María Antonia
منشور في: (2017)
El aula diversificada: dar respuestas a las necesidades de todos los estudiantes
حسب: Tomlinson, Carol Ann
منشور في: (2008)
حسب: Tomlinson, Carol Ann
منشور في: (2008)
La educación inclusiva. : de la exclusión a la plena participación de todo el alumnado
حسب: Giné Giné, Climent, وآخرون
منشور في: (2009)
حسب: Giné Giné, Climent, وآخرون
منشور في: (2009)
Guía para la educación inclusiva: desarrollando el aprendizaje y la participación en los centros escolares -adaptación de la 3a edición revisada del index for inclusion-
حسب: Booth, Tony
منشور في: (2015)
حسب: Booth, Tony
منشور في: (2015)
Un enfoque de la educación para todos basado en los derechos humanos: marco para hacer realidad el derecho de los niños a la educación y los derechos en la educación
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
Adolescentes e inclusión educativa: un derecho en cuestión
حسب: Krichesky, Marcelo, وآخرون
منشور في: (2005)
حسب: Krichesky, Marcelo, وآخرون
منشور في: (2005)
Padres Nuestros que están en las escuelas y otros ensayos
حسب: Antelo, Estanislao
منشور في: (2014)
حسب: Antelo, Estanislao
منشور في: (2014)
Situación educativa de América Latina y el Caribe: garantizando la educación de calidad para todos. Informe regional de revisión y evaluación del progreso de America Latina y el Caribe hacia la educación para todos en el marco del proyecto regional de educación EPT-PRELAC 2007
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
La inclusión educativa, un horizonte de posibilidades.
حسب: Casanova Rodríguez, María Antonia
منشور في: (2014)
حسب: Casanova Rodríguez, María Antonia
منشور في: (2014)
Luces y sombras en la educación especial: hacia una educación inclusiva
حسب: Lledó Carreres, Asunción
منشور في: (2012)
حسب: Lledó Carreres, Asunción
منشور في: (2012)
Leading and managing a differentiated classroom
حسب: Tomlinson, Carol Ann, وآخرون
منشور في: (2010)
حسب: Tomlinson, Carol Ann, وآخرون
منشور في: (2010)
En el camino hacia la educación superior inclusiva en Chile: fundamentos y adecuaciones curriculares para estudiantes con discapacidad sensorial o motora
حسب: Lissi, María Rosa, وآخرون
منشور في: (2013)
حسب: Lissi, María Rosa, وآخرون
منشور في: (2013)
Manual de acción para la inclusión. Un decálogo para caminar hacia la educación inclusiva.
حسب: Torrego Egido, Luis Mariano
منشور في: (2023)
حسب: Torrego Egido, Luis Mariano
منشور في: (2023)
Educación inclusiva con calidad, construyendo capacidad institucional para la atención a la diversidad: guía y herramienta
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
VI Jornadas de Cooperación Educativa con Iberoamérica sobre educación especial e inclusión educativa: estrategias para el desarrollo de escuelas y aulas inclusivas
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Educación para todos: ¿Va el mundo por el buen camino? Informe de seguimiento de la EPT en el mundo, 2002
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Tutoría universitaria inclusiva: guía de buenas prácticas para la orientación de estudiantes con necesidades educativas específicas
حسب: Alvarez Pérez, Pedro R
منشور في: (2012)
حسب: Alvarez Pérez, Pedro R
منشور في: (2012)
Hacia una escuela inclusiva: la experiencia peruana, 1993-2000
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
La educación para todos: ¿Va el mundo por el buen camino? Informe de seguimiento de la EPT en el mundo, 2002. Resumen del informe
منشور في: (2002)
منشور في: (2002)
Integración escolar de niños con Síndrome de Down, en la escuela inclusiva
حسب: Belotti, Ana Lucía, وآخرون
منشور في: (2010)
حسب: Belotti, Ana Lucía, وآخرون
منشور في: (2010)
Ambitos de la educación especial. Actualización y aplicación en contexto nacional
حسب: Catalán Henríquez, Sandra
منشور في: (2020)
حسب: Catalán Henríquez, Sandra
منشور في: (2020)
Jurisprudencia de la Sala Constitucional en torno a la atención de las necesidades educativas especiales de las y los estudiantes: 1990-2006
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Miser sur les différences: êtres gagnants
حسب: Hoeben, Stéphane, وآخرون
منشور في: (2010)
حسب: Hoeben, Stéphane, وآخرون
منشور في: (2010)
Educación y diversidad: aportes desde la psicología educacional
حسب: Mena, Isidora Mena Edwards, María Isidora, وآخرون
منشور في: (2012)
حسب: Mena, Isidora Mena Edwards, María Isidora, وآخرون
منشور في: (2012)
Compartimos buenas prácticas
حسب: Baltodano Pallais, Elizabeth
منشور في: (2008)
حسب: Baltodano Pallais, Elizabeth
منشور في: (2008)
Habilidades sociales, autonomía personal y autorregulación
حسب: Vived Conte, Elías
منشور في: (2011)
حسب: Vived Conte, Elías
منشور في: (2011)
The differentiated instruction book of lists
حسب: Fox, Jenifer, وآخرون
منشور في: (2011)
حسب: Fox, Jenifer, وآخرون
منشور في: (2011)
Orientación educativa. Atención a la diversidad y educación inclusiva.
حسب: Martín, Elena
منشور في: (2011)
حسب: Martín, Elena
منشور في: (2011)
Se puede: diez experiencias de inclusión, desarrollo de habilidades y educación integral hoy
حسب: Henríquez Calderón, Carlos, وآخرون
منشور في: (2016)
حسب: Henríquez Calderón, Carlos, وآخرون
منشور في: (2016)
V Jornadas de cooperación educativa con Iberoamérica sobre educación especial e inclusión educativa
حسب: Narvarte, Libe, وآخرون
منشور في: (2010)
حسب: Narvarte, Libe, وآخرون
منشور في: (2010)
Legitimidad de los colegios de un solo sexo y de su derecho a concierto en condiciones de igualdad
حسب: Martínez López-Muñiz, José Luis, وآخرون
منشور في: (2015)
حسب: Martínez López-Muñiz, José Luis, وآخرون
منشور في: (2015)
Inclusive research with people with learning disabilities: past, present and futures
حسب: Walmsley, Jan, وآخرون
منشور في: (2003)
حسب: Walmsley, Jan, وآخرون
منشور في: (2003)
La escuela en la comunidad: La comunidad en la escuela
حسب: Castro Rodríguez, María Montserrat, وآخرون
منشور في: (2007)
حسب: Castro Rodríguez, María Montserrat, وآخرون
منشور في: (2007)
Didáctica integrativa y el proceso de aprendizaje
حسب: Villalobos Pérez-Cortés, Elvia Marveya
منشور في: (2002)
حسب: Villalobos Pérez-Cortés, Elvia Marveya
منشور في: (2002)
Inclusión en la vida y la escuela: pedagogía con sentido humano
حسب: López de Maturana, Silvia
منشور في: (2015)
حسب: López de Maturana, Silvia
منشور في: (2015)
Las paradojas de la integración / exclusión en las prácticas educaticas. Efectos de discriminación o lazo social.
حسب: Jacobo Cúpich, Zardel
منشور في: (2012)
حسب: Jacobo Cúpich, Zardel
منشور في: (2012)
مواد مشابهة
-
Declaración mundial sobre educación para todos y marco de acción para satisfacer las necesidades básicas de aprendizaje
منشور في: (1990) -
Matemática inclusiva: propuestas para una educación matemática accesible
حسب: Alsina Pastells, Angel
منشور في: (2008) -
El diseño universal para el aprendizaje. Guía práctica para el profesorado.
حسب: Sánchez Fuentes, Sergio
منشور في: (2023) -
Aulas inclusivas. Experiencias prácticas : [fuera etiquetas].
حسب: Pérez, María Eugenia
منشور في: (2017) -
Educación inclusiva en las aulas
حسب: Casanova Rodríguez, María Antonia
منشور في: (2017)